技術者大学校における一貫ミスティーノ お金改革の記録
CNC 工作機械の前，青いオーバーオールを着た王善超さんは学生のグループに囲まれていた，3 年連続技能五輪国際大会における CNC 旋盤ミスティーノ お金ジェクトの代表チーム コーチ，今、工作機械の周りで生徒たちを先導しています，集中して絵を描く、型を作る……
ミスティーノ お金トレーニングチームの選手たちに説明する王振超先生
1980 年代生まれのこの魅力のない若者，42 番目です、43、第44回技能五輪国際大会CNC旋盤プロジェクト代表チームコーチ，第 45 回技能五輪国際大会の CNC 旋盤プロジェクトのナショナル チームの専門家パネル メンバーになる。学校の上級インターンシップ講師として、上級 CNC 旋盤技術者，王晨超は技術系大学です“ネイティブミスティーノ お金dquo;栽培された。彼は元々は大学の普通の学生でした，ずっと，大学の肥沃な土壌に頼る，アカデミーによって注意深く訓練された，徐々に国家技術専門家に成長する、北京で顕著な貢献を果たした高度なスキルを持つ人材、北京主任技術者スタジオ所長、北京市政府特別手当技術者，勝ち“北京金メダルコーチミスティーノ お金dquo;その他の栄誉，一流の CNC チームを育成。
王燦超と同様の経験，ハン・ファンシュウ，メカトロニクス専門技術者として卒業後，また、教えるために学校に残ることを選択しました，母校のミスティーノ お金へのフィードバック。彼らが注意深く育てた選手、イン・チェンハオ、謝胡、王帥 他，期待に応えます，技能五輪国際大会で度重なる成功。CNC旋盤の王帥さんが第43回技能五輪国際大会で賞を受賞，メカトロニクス選手 イン・チェンハオ、謝胡さんは第45回技能五輪国際大会で銀メダルを獲得。彼らは指導者のマントを受け継いだ，学校に残ることを選択，世界選手権選手の育成を続ける。
2019 年 7 月，アカデミー選手 イン・チェンハオ、謝胡さんは第45回技能五輪国際大会のメカトロニクスミスティーノ お金ジェクトで銀メダルを獲得
代表者 王 章超，北京工業技術者学院は「」を遵守しています。;職人の魂を創造する，ものづくりの美しさを追求する優れた職人の育成”のミスティーノ お金理念，バッチを培養“卓越性を目指して努力する，卓越性の追求”の高度なスキルを持つ人材と教師のチーム，あらゆる階層から満場一致の支持を獲得，これらの成果は、大学が長年にわたって模索し実践してきた統合カリキュラムとミスティーノ お金改革の恩恵を受けています。
エンジニアリングと学習の統合“二重らせんミスティーノ お金dquo; 生徒は練習で成長します
統合的なカリキュラム改革，平たく言えば、“エンジニアリングと学習の統合”，理論的ミスティーノ お金と実践的ミスティーノ お金の統合，専門的な学習と実務の統合，能力トレーニングと職位の統合。2004 年から開始，大学は専門的な活動の指向と作業プロセスの体系化に基づいています，統合的なカリキュラム改革の検討に重点を置く，大学と呼んでください“カリキュラム改革 2.0”。2009 年、人的資源・社会保障省は統合的なカリキュラム改革に着手しました，北京工業技術学院は国立高専総合カリキュラム改革パイロット校となった。近年，党と国は職業ミスティーノ お金の改革と発展を非常に重視している，道徳性を確立し、人材を育成することを提案，道徳、知性、体育、芸術の総合的な発展。北京工業技術者学院の統合カリキュラム改革は10年以上にわたって継続的に調整されてきた，統合“職人魂”その他の専門的資質，「専門的能力と非専門的能力の統合」の形成を深化させる;二重らせん”統合カリキュラム改革プロジェクト，差出人“カリキュラム改革 2.0”宛先“3.0”今日まで“4.0”，総合的なミスティーノ お金システムを形成する，常に党と国の熟練した人材の育成要件の最前線に立つことを主張する，常にハイエンドのリーダーシップを遵守する、内包の発展への道。
4 つのはしごと 8 つのレベル、ミスティーノ お金が総合的なカリキュラム改革を主導
“常に改革と革新の最前線に立つ技術系専門学校として，私たちは引き続き研究を第一に考えなければなりません，構築に努めてください‘熟練人材育成における改革と革新のためのテストフィールドとデモンストレーションエリア’。” 習近平総書記が職業ミスティーノ お金に関して与えた重要な指示を注意深く検討した結果，李克強首相の指示を受けて，北京工業技術者学院党委員会副書記、鮑英華学部長の朗々とした言葉，“特徴のある高レベルの専門学校に頼らなければなりません、専門家グループ、エンジニア カレッジおよびマスター スタジオ建設プロジェクト，道徳的、知的、身体的、芸術的、労働的スキルを総合的に開発し、高度なスキルを持つ人材の育成に専念；国際標準への準拠に努める，中国ブランドの構築、世界クラスの熟練した人材を育成するための新しいモデル；&lsquoの形成を探求することに尽力;産業技術者’特別なトレーニング ブランド，ソーシャル サービス デモンストレーション プラットフォームを作成する，スキルを通じてより多くの若者を指導し、才能を発揮できるよう促進する、スキルで国に奉仕する道。”
鮑英華が表現しました，統合的なカリキュラム改革をさらに推進する必要があります，職業ミスティーノ お金のレベルを継続的に向上させる，国家建設のための質の高い人材の育成に努める、偉大な職人と熟練した職人，職業ミスティーノ お金に関する書記長の見解“やるべきことはたくさんあります”の切なる期待，職業ミスティーノ お金の最前線に立つ“有望な成果”の鮮やかな実践。
ミスティーノ お金，鮑英華学部長が開会式でスピーチ
教師は総合的なカリキュラム改革の根幹である，高品質ではありません、高レベルの教員，高品質の栽培は難しい、高度なスキルを持つ人材，高いレベルの結果を出すのも難しい。北京工業技術者学院は &ldquo の創造に取り組んでいます;名匠”チームにはラダー開発の目標があります，総合教師の研修は“4 つのはしごと 8 つのレベル”，普通の教師、統合教師、コースリーダー、プロフェッショナル リーダーの 4 つのレベル，各段には異なるレベルがあります，さまざまな基準と評価があります。この雰囲気の中では，大学は王燦超を含む多くの人材を訓練してきました、ヘ・ユエ、ハオ・ヨンガン、李春芳を含む若い教師，実りあるミスティーノ お金と科学研究の成果も得られました，職業ミスティーノ お金の分野で国をリードする。
世界選手権で金メダルを獲得、アスリートが才能を発揮できるミスティーノ お金コースをサポート
総合コースはミスティーノ お金実習だけで使用されるわけではない，技能五輪の国家拠点建設にも反映される。ヘ・ユエ、アカデミー世界選手権トレーニングベース所長，第 42 回技能五輪国際大会の CNC フライス加工プロジェクトの代表チーム コーチとして、いいえ 43、44、第 45 回技能五輪国際大会 CNC フライス加工プロジェクト専門家グループのメンバー、大学統合教師，彼は世界選手権の基準を徹底的に研究しました，世界選手権の技術基準の洗練された分析，大学の総合ミスティーノ お金の成果と組み合わせる，革新的に “特性要因図”分析技術と“カンバン方式”トレーニング用，独自の選手育成システムを形成する，目覚ましい成果を達成しながら，質の高い人材のグループを育成、ハイレベルの出場者と優れた技術的才能。4つの技能五輪国際大会に出場，彼のトレーニングと指導の後、合計 79 名がナショナル トレーニング チームの候補者に選ばれました。2019年に閉幕した第45回技能五輪国際大会にて，CNC フライス加工プロジェクトの実施“3 連覇”，CNC 旋盤プロジェクトが金賞を受賞“ゼロ突破”。何岳先生が受賞しました「」;国家技能人材育成顕著貢献賞”。2020，北京工業技術者学院世界競技訓練基地が「ldquo」と評価されました;北京モデル コレクティブ”輝かしい称号。
2021 年 7 月 15 日の国際ユース スキル デーのアクティビティ，何岳先生がブースでミスティーノ お金の成果物を訪問者に説明している
楽しみを通じたミスティーノ お金とミスティーノ お金改革は生徒に広く愛されています
“専門学校の学生は概して基礎文化の授業が不十分であるという事実，昔は単なる教化とミスティーノ お金でした，生徒が理解できないことはよくあります、先生はまたとても熱心です。”ハオ・ヨンガン教師は、統合カリキュラム改革実施前の授業風景に深い感銘を受けた。
統合的なカリキュラム改革の実施後，ハオ・ヨンガン教師が生徒たちを指導してプロジェクト指導のシミュレーションを行う、事例指導、状況に応じたミスティーノ お金などのミスティーノ お金モデル，講義がより活発で面白くなりました，生徒が積極的になった，教室の学習雰囲気はますます高まっています。ハオ・ヨンガンはミスティーノ お金改革によってもたらされた変化に興奮していました，それはまた、ミスティーノ お金改革の決意を強めました。
何年にもわたって，彼は北京で有名な職業教師にもなりました，そして中国雇用訓練技術指導センターと国立高等専門学校総合教師訓練センターに訓練講師として採用されました，専門学校および職業ミスティーノ お金教師に対するカリキュラム改革技術研修および総合教員ミスティーノ お金研修を実施する。2019，教師の日の祝賀会と、全国ミスティーノ お金制度における先進的な集団および先進的な個人の表彰会議にて，全国的に優れた教師としてのハオ・ヨンガン，他の表彰された代表者とともに，習近平総書記が心から歓迎。
ワークショップの作業手順を説明するミスティーノ お金先生
“カリキュラム改革を実行する必要がある理由？最初に解決すべきは生徒です‘学ぶのが好きかどうかミスティーノ お金squo;質問；2 番目に解決すべきことは‘企業の要件に適応できるか?;質問。私たちは教室を快適にしたいと考えています;三有ミスティーノ お金squo;教室: まずは楽しい，生徒に学習を好きにさせましょう；2 番目が便利，あなたが学んだことには実践的な価値があります；最後が有効，学んだことを応用するだけ、学習を楽しみましょう、何かを学びましょう。これが私たちの継続的なカリキュラム改革の目的です。つまり、私たちのコース モデルの焦点は‘仕事と学習の統合ミスティーノ お金squo;の統合モデル，仕事を通じて学ぶ，学びながら働く。ミスティーノ お金dquo;大学党委員会副書記、清華大学主催の四川省職業学院優秀校長養成コースの学生を受け入れ、交流とディスカッションのため同校を訪問する蔡希中副学部長，大学の統合カリキュラム改革に焦点を当てる。
2021 年 3 月，蔡希中副学長は交流討論中に訪問学生にミスティーノ お金の成果を紹介
スキルの貧困緩和、兄弟大学へのミスティーノ お金カリキュラム支援
北京の有名な職業ミスティーノ お金教師として、プロフェッショナルなリーダー、高等専門学校の総合コースの責任者，北京工業技術者学院教務局副局長兼CNC学部長の李春芳氏は、総合ミスティーノ お金の成果を何度も組み合わせてきた，大学で勉強し訓練を受けている専門学校の教師との双方向のミスティーノ お金交流。
スキルによる貧困緩和との戦い，李春芳は昆明の教師養成クラスで講義を行っています、新疆ホータン教師クラス、ウランカブ教師養成コース、北京とモンゴルの協力教師養成コースとその他のミスティーノ お金，そして安徽金寨技術者学院に通いました、内モンゴル国立産業技術者専門学校、呼倫貝爾工科大学がミスティーノ お金を派遣，総合コースの教員研修を実施する，コノテーション構築の観点から、支援を受けた大学の関連作業の改善を促進しました。2018，彼は&ldquoで優勝しました;黄延平職業ミスティーノ お金優秀教師賞”これは彼の勤勉に対する最大の賛辞です。大学に対する彼の敬意“何かをすることで成長する”文化的概念は非常に感動的です，李春芳は言った，何かをすることで成長できる，もっとやろう、難しいことをする、物事を真剣に取り組むことによってのみ、急速に成長することができます，大学教師は何かをする文化を促進する必要があります，物事を行う中で成長する，自分自身の価値を実現する，スキルを備えた人材になるという夢をより多くの学生が実現できるよう支援。
2021 年 4 月 9 日，李春芳先生がいます“有名な教師スタジオミスティーノ お金dquo;コースのイデオロギーおよび政治テーマのマイクロフォーラムで共有
職業ミスティーノ お金の美しいビジョンは刺激的です，技術系大学における統合ミスティーノ お金改革の道はますます広がっている。2021，北京工業技術者学院が第46回世界技能五輪のCNCフライス加工プロジェクトに認定されました、CNC 旋盤プロジェクト、メカトロニクス プロジェクト、水処理技術プロジェクトなど4つのプロジェクトの中国研修拠点。北京の職業ミスティーノ お金改革の使命を担う，職業ミスティーノ お金における新しい人材の育成を担当，技術者大学は今後も &ldquo を最大限に活用していきます。;8 進数 6 中心”その他のリソースの利点，熟練した人材の成長と能力開発のための良い雰囲気を作り出す，すべての教職員、若い学生が模範的な労働者の精神を十分に推進し実践するよう指導する、勤労意欲、職人魂，大学を国際的な一流の専門学校に育てる，高品質の開発目標を達成する。